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学校领导非常重视这项活动,制定了比赛方案,一个月前安排了任务,给教师发了书法锻炼纸,让老师早点锻炼,引起了老师们学习字的兴趣,引起了写字的热潮。本次比赛拒绝全体人员参加,比赛拒绝在20分钟内完成,布局自由选择,书写内容积极,字体不缩小,结构规则,布局合理,美观。优秀的作品展出,全校师生都喜欢自学。在比赛现场,老师们认真品味汉字的艺术魅力,各显身手,自由自在。
上缴的作品字体不同,各有特色,形神兼备,工整有力,意义独特,俊美典雅,或者整洁的作品中隐藏着学校教师对书法的热情。本次活动不仅为所有教师创建了书法自学交流平台,还为校园增添了强烈的翰墨香味。在平垂直,画画,一点一点地写,教师们享受中国传统书法的熏陶,培养情操,和平心情,提高教师的基本素质。
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